研究生新生如何撰写文献综述|博亚体育app官网入口
我们需要知道好的文献综述是什么样的然后通过学习不停地向这个目的靠近不停提升自身的阅读能力和写作水平这正是举行研究生阶段学习的目的之一。
我们需要知道好的文献综述是什么样的然后通过学习不停地向这个目的靠近不停提升自身的阅读能力和写作水平这正是举行研究生阶段学习的目的之一。
一、何种渠道获取文献资料
“巧妇难为无米之炊”举行文献综述的第一步是获取质料即现有的相关研究文献。如何获取研究文献这里提供几种通用的方式。
中文文献一般使用中国知网举行检索。中国知网是中文文献涵盖较全的数据库包罗险些所有的学术期刊、博硕学位论文、新闻报刊和集会论文集等等。因此检索中文文献首选中国知网数据库。
英文文献一般使用Web of Science举行检索。高校图书馆一般都市订阅这两个数据库通过校园网即可轻松会见。
要善于使用SCImago 和Journal Citation Reports（JCR）系统相识期刊的最新发文和前沿研究情况。笔者发现相较于中文刊物研究生对于英文刊物往往是比力生疏的。SCImago 和JCR 两个数据库对于相识英文刊物和英文论文很有资助。
SCImago 和JCR 两个数据库提供了十分详细的英文刊物分区、影响因子和期刊官方主页等信息。一般而言分区越靠前、影响因子越高的刊物上揭晓的文章越值得我们研读。
需要特别指出的是一定要对文献举行筛选。
如果文献综述建设在质量较低的文献基础上容易失之偏颇导致研究偏向泛起偏差。一般而言中文文献要尽可能选取在CSSCI 刊物上揭晓的论文英文文献尽可能选择阅读在SCI 以及SSCI 索引数据库中在一区和二区的刊物。只管以刊物判断论文质量有一定的问题但这是现在较为可靠的措施尤其是对于研究生新生来说。
揭晓在权威期刊上的论文或许率是较为扎实优秀的论文阅读这些论文是举行文献综述的基础。
二、撰写文献综述的常见误区息争决方法
通过阅读专业领域的学术期刊我们会发现有一些刊物会定期揭晓由资深学者撰写的文献述评。这些作者往往是这个领域的前辈其对特定领域的掌握具有很强的时间优势和信息优势。很可能作者就是某个细分领域的开创者其早期揭晓的文献往往被视为特定领域的经典文献。
因此这些资深学者撰写的这类综述性文章对于现有研究的笼罩水平 和明白水平远远逾越研究生新生的认知规模。仔细研读权威期刊揭晓的文献综述是学习文献综述写作的有效方法。
第一只做文献枚举而不做文献品评和理论评价这是“综而不述”的典型体现。对于刚刚进入特定的专业领域的研究生新生对该领域的理论和文献还处于熟悉阶段因此容易犯只做文献枚举而不做文献评价的错误。如何判断一篇文献综述是否“综而不述”？如果文献综述的部门除了引用之外看不到其他的句子或者段落就可以判断是“综而不述”的错误了。好比有同学习惯根据外洋研究现状- 海内研究现状的方式举行写作。
这自己是没有问题的可是在分析完外洋和海内研究现状之后没有做出任何对海内外洋研究的评价即开始写自己的内容。再好比有的论文根据时间线索划分阶段对现有研究举行枚举。这种方法能够席卷现有文献如果能梳理出阶段性特征会是一篇佳作。可是阶段性特征的归纳综合往往是很难的容易造成只做枚举而不做评价的错误。
实际上先做文献枚举是有须要的。将现有的研究文献分门别类举行整理对于研究生新生掌握理论知识大有裨益。
文献枚举是举行综述的重要基础是每个研究生学习发展的必经阶段。但仅有这一点是远远不够的重要的是要在文献枚举的基础上举行文献评价和探讨。
第二做了一定的文献品评和评价可是没有引出自己的研究问题这就是“述而不引”。
基于对现有文献的枚举和明白能够做出一定的评价却不能很好地引出自己的研究问题这是第二个常见的误区。我们在撰写文献综述时容易忘记文献综述的目的而陷入文献综述自己。解决这个问题需要在撰写时常提醒自己“我的研究问题是什么？如何弥补现有研究的不足？”只有牢牢扣住这个最焦点的问题才气制止文献综述撰写泛起“述而不引”的错误。
研究生新生在撰写文献综述时有两个常见的误区：一是“综而不述”二是“述而不引”。
这两类错误有哪些典型的体现形式？如何制止这两种误区？
不管是期刊论文还是学位论文文献综述都是其中不行或缺的部。
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